--那天晚上，当你抱着酒瓶正在狂饮的时候，我把酒瓶摔在地上，然后把耳光摔在你的脸上。
　　--那天朝读，当你在电脑游戏前攻关攻得难解难分的时候，我揪起你的头发转了几个圈，然后照你的脚跟狠狠踢了几下。
　　--那天课间，当我问你在某时某地说过某人是某人的754没有你却说忘了的时候，我拿起教鞭照你的屁股猛抽了十几下，然后要你练"马步功"。
　　……
　　学生，你知道我为什么打你吗？
　　我早就说过，同学过生日不准请客送礼，更不准跳舞喝酒，还特意在家长会上强调，可你们就是不听，还说心里不舒服是"借酒交愁"。你知道吗？你还只有十来岁，酒精可以使人中毒可以杀伤大脑中的n个脑细胞可以致人于死地，况且我想你应该明白"抽刀断水水更流，借酒浇愁愁更愁"的道理。
　　我早就说过，一千遍一万遍地说过，打电脑游戏有害于你的学习，有害于你的视力，有害于你的大脑，日本有学生打成了"神经病"，中国也有很多学生打成"瞎子"，可是你总是不听。你知道吗？那天朝读已上了一大半，老师、同学们都念叨着你呢。
　　我早就说过，不许说那些低级趣味庸俗无聊的话，可你就是不听。你知道吗？那天上课了同学们都在安静地做作业，你一声"某某某，你的754来找你"给同学们的影响是多么大。
　　……
　　学生，你知道我为什么打你吗？
　　--有时候，我自己的孩子脸上带着老师鲜红的手印，心里不免心疼。
　　--有时候，在大街上碰到曾经被我敲打过的学生，心里不免愧疚。
　　--有时候，听到老师打伤打死学生的传闻，心里不免警觉，甚至愤怒。
　　--有时候，打你就像打我自己，心里更是气得不得了，不免自嘲：何苦呢？
　　可是一上讲台我就忘了。
　　--因为，我相信中国那句老话：玉不琢，不成器。
　　--因为，我相信那个美国佬斯金纳的理论：给他一个s(强刺激)。
　　--因为，我相信学校教育不是万能的，思想工作不是万能的。
　　于是，我又茫然了。
　　--终于有一天晚上，我在超市邂逅了一个曾经被我修理过的你，原以为你会不理我甚至骂我，可你却热情地喊我，我问你为什么不报仇，你的回答出乎我的意料："你是为了把我打成好人！"
　　--终于有一天早晨，我收到了一个曾经被我锤炼过的你从万里之遥的异国寄来的贺年卡：师恩难忘！
　　于是，我又释然了。
　　也许我不会对你说那句美丽的谎言：我不打你。但我会暗暗告戒自己：争取少打，直至不打，不得不打的时候，像韩国人一样要注意打的方式、部位，要雷声大雨点小。
　　学生，你知道我为什么打你吗？
　　因为我实在太爱你！