关于中学生对待日本一些事物和事件的态度

题目；关于中学生对待日本一些事物和事件的态度

班级；高二（２２）

指导老师；林芝

组长；陈峰

组员；陈峰　林永兴　潘星安

主导科目；社会　历史

非主导科目；数学　语文

研究目的；了解中学生对待日本一些事物和事件的态度，从而知道现在中学生对日本的看法，观点，和了解原因

研究内容；现在中学生对日本的一些事物态度，对日本这个国家怎么看及对日本的认识．

研究意义；日本是我们的临国，不管怎样也改变不了一方水土的事实．现在网络媒体发达，有些人专门围绕一些历史话题，对日本大多偏激的看问题，有可能误导中学生，研究可以帮助我们知道现在中学生对日本的看法

研究目标；先对中学生看待日本态度做大致了解，再通过问卷调查详细了解现在中学生对日本一些事物事件的看法和态度

研究方法；问卷法　文献法　采访

安排人员；设计问卷　陈峰　林永兴

　　　　　采访调查　陈峰　潘星安

　　　　　问卷分析　潘星安　林永兴

　　　　　写结题报告　林永兴

分析可行性；随着这几年中日关系的回温，而中日关系又不像什么中美，中英等关系那样，中国媒体对日本的报道不如日本媒体对中国的报道客观、细致。中国更多的是一种情绪性的，多围绕一些历史问题，而对日本变化的细节很少关注，使人民大众对日本有不正确的认识．很有必要了解现中学生对日本的态度。

预期结果；在本学期内，我们将对中学生对日本的态度及看法进行调查，根据调查问卷分析结果。得到初步概况，并进行适当分析，我相信，我们的研究一定能取得不错成果。

总结；最后，希望我们这次研究性学习能够原满成功，得出具体有效的结论，能知道现在中学生对日本的态度及看法。

心得体会；