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猪肉价格变动的影响
作者:温岭中学  文章来源:温岭中学  点击数  更新时间:2008/6/5 23:25:31  文章录入:admin  责任编辑:admin

“关于猪肉价格变动对日常生活的影响”

                                                             的研究方案

——高二(2)班

题 目

关于猪肉价格变动对日常生活的影响

指导老师

陈素凤、阮华清

课题组长

张琛

课题组员

李丹、颜开、李晓豪、莫勇伟、江峰

课题研究的背景

近段时间,猪肉价格的迅速上涨不仅影响居民的日常生活,而且还带动了一股涨价风潮。食品价格的上涨反映着诸多社会现象,成为广大居民热切关注的话题。 

课题研究目的及意义

通过对课题的研究,可以了解食品价格变动的原因,掌握市场经济的价值规律,了解广大居民对物价变动的看法,关注政府出台的相关措施。旨在加强同学对社会动态的掌握,要求关注社会现象,从中习得社会发展的规律。 

课题研究涉及的主导科目

社会经济

课题研究涉及的相关科目

数学

具体研究计划

任务分工

开题报告及方案撰写

张琛

联系相关指导老师

张琛

相关资料搜集

颜开

拟定调查问卷

张琛、李晓豪、江峰

负责问卷调查

李晓豪、莫勇伟、江峰

负责采访

李晓豪、莫勇伟、江峰

调查问卷统计

李丹

结题报告撰写

张琛、李丹

研究方法

资料搜集法、问卷调查法、统计法、访谈法

活动步骤

阶段

主要任务

阶段目标

第一阶段

制定研究方案

各组员明确任务及目标

第二阶段

查找相关资料

了解物价变动原因及相关措施

第三阶段

问卷调查

关注居民对物价变动的认识

第四阶段

采访居民、专家

了解居民及专家的看法

第五阶段

调查问卷统计

整合调查资料并初步分析

第六阶段

整理阶段成果

进行深入分析得出结论

第七阶段

完善研究方案

形成完整有价值的具体方案

第八阶段

结题

总结材料,形成报告

访问人群

各地区居民和食品销售者

银行相关部门人员

活动所需条件

设备、器材

电脑、物价上涨情况资料、政府文件

活动场地

教室、小型会议室、菜市场

经费及来源

交通费、打印费等由本组成员自行拨款

预期成果展示

文字

调查问卷、采访报告、结题报告

图片

图片资料

 

 

 

 

对于本次研究性学习课题的确定,可以说草率,也可以说谨慎。确定课题的过程就好比在茫茫的太平洋上寻觅船只的踪影,每个社会现象、生活问题都可以成为研究的主题,但每一个主题都似乎欠佳。关于猪肉价格变动的问题在全国范围内引起了巨大的反响,而近来其它食品价格的上涨更是形成一股潮流,影响着居民的日常生活。在我认为,本次的课题非常接近居民生活,涉及到的人群范围很广,每个人都有自己的切身感受。我们这次把视角扩大,没有局限在校园之中,而是选择让同学进入到菜市场中去,对广大居民进行调查和采访。我们要求获得最真实最可靠的第一手资料,需要的不单是最后的研究结果,更在于我们自己的实践活动。“革命尚未成功,同志仍需努力。”相信我们全组组员都会尽力做到最好。

——  张琛

 

在消费水平日益提高的今天,商品价格受到人们的普遍关注。而在前段时间,猪肉价格的大幅上升也在一定程度上影响了人们的日常生活。开展此方面的社会调查,有助于我们了解生活,为我们枯燥的校园生活添上了一种别样的色彩。在调查的过程中,我们能够接触社会,接触大众,这是我们平常在校园中不易做到的。面对社会,我们渺小;面对大众,我们陌生。然而,我们一直在努力,走出校园,听鸟语、闻花香,学会成长。

本次的研究性学习的课题是在我们以贴近生活为宗旨确定的,全体成员一致通过,是一项有意义的调查。我相信,在一个学期的研究性学习之后,一定会有所收获,加深对生活的体会。

                                          ——  李丹

 

这次研究性课题以猪肉价格对普通市民生活的影响为主。我们这所以选定这个为研究课题,是因为我们认为它与生活息息相关,可以通过它所蕴含的道理在来反映整个社会的整体状态,有利于我们中学生更好地贴近生活,多多了解社会动态,提高整体素质。从居民的反映及社会舆论报道来看,我们可以粗略地得出一些结论:收入达一般及一般上的市民对于其影响并不敏感,但对于少数民众来说有较大的影响。

——  颜开

 

风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。虽然我们终日埋入书堆之中,但也应该做到及时了解社会热点问题。作为青少年学生,关注国计民生是一件必须做到的事情,而不是与世隔绝,成为一个书呆子。这次的实践活动正好提供了这样的机会,采取社会调查的方式,能让我们更多地接触社会,贴近老百姓的日常生活。在社会调查中,我了解了许多被我们中学生忽略的细节琐事。我只想说,开展做社会调查这项活动,真得很具有意义。

——  江峰

 

一直都在期待研究性学习的活动。研究性学习可以促进现在中学生的全面发展,提升我们的各方面能力,增进同学之间的相互合作,体验学习之外的乐趣,提高我们的交际能力。

由于前段时间猪肉价格的迅速上涨,所以我们本次的课题就紧紧围绕这个社会现象展开。我们这些骄子将深入菜场,关注老百姓对于这个问题的看法。我们一定会好好努力,争取把研究性学习的活动进行到最好。

加油!加油!

                                         ——  莫勇伟

 

研究性学习是一门新的课程,主要是对一些课题的研究,课题可以涉及我们喜爱的任何方面。通过对课题的研究,进行相应的调查从而深入了解问题。我认为通过此次的研究,能让我了解猪肉以及其他相关食物价格变动的原因和影响,对于今后物价的调整能有一个正确并深刻的认识。

研究性学习是一种认识问题的较好的方法,对于一些社会现象的研究,能让我们在学习文化知识之余,更多地补充社会知识,加深对社会的了解。我认为这对我们今后的发展是有非常大的帮助的。从学校毕业之后,我们就要接触社会。要想更好地融入这个社会之中,就要了解它,不能做一个“两耳不闻窗外事”的学生。我相信通过研究性学习,我们都会对社会有新的认识,新的收获。

                                          ——  李晓豪

 

 

文章录入:200602A3    

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