打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口
对中国各朝各代服饰的研究
作者:温岭中学  文章来源:温岭中学  点击数  更新时间:2008/6/14 16:19:39  文章录入:admin  责任编辑:admin
2008-6-13

对中国各朝各代服饰的研究

班级:高一(14)班

负责人:钟朱婷  罗骞

课题组成员:钟朱婷  罗骞 罗永建 干贝贝 任静 刘一可 潘兴

指导老师:郭建江

课题研究涉及的主导科目:人文要素

课题研究涉及的相关科目:社会要素

中文摘要:服装

英文摘要:clothes

关键词:古代服装

研究解决的问题:通过组内探讨,我们感到同学们对中国历史不太了解,特别是对于中国各朝各代服饰的了解不深,但同学们对这些内容都很感兴趣,也确立了我们此次研究的目的。首先可以初步了解到当代高中生对服饰的看法及态度,由此为以后开展工作提供借鉴和依据。其次,我们不会过分看重这次研究能达到一个多高的水平,我们看重的是过程。我们希望通过这次研究,让更多的高中生了解到各式各样的中国服饰,通过服饰来了解当时的时代背景,感受不同时期的服饰所洋溢着的文化气息,再与当代服装进行对比,了解人们思想的变迁,时代的进步。同时,蜗牛们也能通过此次研究来提高同学们的动手能力,培养同学们的实践能力,锻炼胆识。以上,便是我们的目的。

研究问题的假设:假设我们中学生对中国各个朝代的服饰了解的不是非常充分,不过我们相信通过对这一课题的研究,我们会对中国各个朝代的服饰会有更深的了解,并对他产生一定的兴趣.

研究采用的基本方法:网上搜索

研究的基本过程:第一周完成开题报告,接下来两周开题论证,每两周一次查找资料,再调查问卷得到进一步了解,最后结题。

研究获得的结论:通过我们对这一课题的研究,我们发现我们中学生对中国的各个朝代的服饰的了解并不是很充分.通过这一次的研究,使大家开阔眼界,了解了相关内容.

研究的结果分析:我们每个阻援对这个课题都很感兴趣,每个人都很积极的投入到当中去,积极完成课题,并且我们每个都有电脑,查找方便。

[1] [2]  下一页

打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口