具体内容:码头临近的海域普遍为黄色，渐远处海水呈蓝色。海港里的海域有很多漂浮物（垃圾），海面上漂有废油。镇上的居民生活垃圾大部分被投入海中。

                                             调查人：林立腾         

研究性学习的结论及分析：

1.     通过网上搜索我们了解到我们国家不但存在严重的缺水问题，而且面临着严峻的水污染问题。通过考查我们得知在我们的家乡，温岭，随着近年来社会经济和工业的高速发展，水污染也成为我们市所面临的有一大环境问题。与此同时，我们人们的生活水平提高，家庭垃圾增多，海水中的垃圾投入量大大增多。在我市，海水与河道一样，也遭遇被污染的厄运。

2. 由于各方面的条件制约，我们组员没能在大范围内对水体污染状况进行实地考察。而是进行网上搜索，文献的查阅以及对相关的老师进行咨询来进行研究性学习。我们组员则在市内进行了具体的实地考察。我们组员研究发现我市水体污染主要来源于两个方面——工业废水的污染，生活垃圾的污染。工业废水污染：如温岭横峰制鞋厂废水对横峰区域内水体的污染；生活垃圾的污染：如：温岭石塘镇环海村区域内的海水受周边人们生活垃圾的污染。

3. 与此同时，我们组员通过学习研究发现市区水体状况比较良好，这主要是因为市里对市区水体的大力整治。然而，远离市区的地区水体污染却十分严重。我们组员经讨论并咨询老师对这个问题作出我们的答案：市郊地区对水体保护的执行力度不够，人们的水体保护的意识不够，市郊污染源较多，且对垃圾的处理不够完善。

4. 我们组员通过调查研究还发现不同人群对水体的保护意识不同。学生对水体的保护意识普遍较高，而相对于学生，家长的水体保护意识普遍较低。这就要求我们作为学生的对各自的家长起到宣传教育作用。我们市对市民水体保护的宣传工作还做得不够，而且在学校，也因该加强对学生的水体的保护意识。

我组的建议和倡导：

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