1.课题名称：关于高中生对将来自身职业趋向看法的研究

2.班级：高二（三）班

3.指导老师：赵丽红、江勇

4.负责人：颜家杰（组长，撰写报告，资料汇总，开题，结题总结）

5.组员： 许颖珏（调查统计，总结，将收集的调查资料内容汇总并分析）

徐霜霜（调查问卷的设计分发回收，采访工作，联系专业老师）、

戴林啸（资料收集，保存，以及前期对资料的分析）

朱振安（资料收集，保存，以及前期对资料的分析）

柳珍妮（准备各种研究素材）

6.课题研究涉及的主导科目：社会人文；政治，语文

7.课题研究涉及的非主导科目：历史、自然

8.中文摘要：沿着理想和目标去展翅高飞、自由翱翔

——第一个做职业规划的高中生

“高考是人生的第一次定位，高中时代为自己的孩子做一个职业生涯规划(Career planning)，从读书时就开始设计职业、设计人生，使孩子赢在人生起跑线上，掌握自己、掌握未来。”得到了很多家长的共鸣，很多家长认识到：早些确立与孩子相符的职业目标，并按照这个目标选择专业，使孩子早日步入自己的职业主干道，则未来宏图大展、前程无量。

职业顾问成功案例：

文文是个优秀的高中生，学习成绩优秀，长的高挑秀美，而且有一对知识型的父母，真是幸福而快乐。但是面对如今竞争激烈的时代，文文的父母还是注重全方位的培养自己的独生女儿，特别是让自己和孩子都早些建立正确的职业观。看到宏威的新观点后，文文的父母立刻决定，在高考的前半年就为自己的孩子设计未来的职业之路，找到职业生涯旅途中最不可缺少的工具——职业地图，使孩子早些有了前进的指南，旅途的航标。这样，文文成了第一个来到宏威职业顾问的高中生。从此，除了心疼她的父母、喜欢她的老师外，文文又多了几个关爱她的人——宏威职业顾问的咨询师。

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