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当今选秀活动对中学生的影响
作者:温岭中学  文章来源:温岭中学  点击数  更新时间:2008/6/28 20:10:34  文章录入:admin  责任编辑:admin
当今选秀活动对中学生的影响

一 、课题名称:关于当今选秀活动对中学生的影响的研究
二 、指导老师:谢燕林
三 、组长:叶剑
     成员:林楚翘 郭亮 郑嘉璐 金莘杰 杨文彪  叶一鸣  江伟洲
四 、主导学科:政治
   非主导学科:语文及其他
五 、中文摘要:
眼下,随着“超女”的大红大紫、“好男儿”的如火如荼,近几年的选秀节目可谓是遍地开花,令人眼花缭乱。 “选秀”也成了最耀眼的关键词。虽然逐渐熟谙选秀“套路”的观众们对电视选秀节目已不再如以前一般热衷,但层出不穷的选秀明星,加上花样繁多、不遗余力的宣传炒作手段,却将弥漫在当下青少年之中的偶像狂热推向另一个高峰。
六 、英文摘要:Pick Star  Entertainment  Culture
七 、关键词:文化生活  娱乐  选秀
八 、研究解决的问题:
当今,选秀现象层出不穷,随之带来的现象也令我们不寒而栗。许多青少年学生为了追求自己心中所谓的“一步登天”而荒废学业。也有的青少年学生则是疯狂的追逐,为其投票,消耗了大量的精力与时间。因此,我们不禁思索,如何才能正确的面对选秀的利与弊,从而正确的看待此类问题。
九 、假设:
学生由于选秀节目体现了一种社会普遍欲望,让压抑的中学生得到了心理的安慰。现在的中学生处在一个大压力大信息流量、性格叛逆的环境中,他们渴望展示自我,渴望个性化,看见选秀节目中的明星,无疑是看见了内心里自己的影子。
十 、基本方法:
调查研究法:问卷、采访
文献研究法:网络、书籍等
十一 、基本过程:
2—4周:完成开题报告,按时,具体,详尽完成开题报告,尽早进入研究阶段
5—6周:进行开题论证
7—9周:查找资料,进一步了解课题
10—12周:调查问卷,了解情况
13—15周:取证统计,进一步了解课题
16—18周:访谈
19周:结题
十二 、结果:选秀活动对我们中学生的影响弊大于利
十三 、结果分析:
选秀节目会给给中学生的课余生活增添色彩。当今中学生课业繁重,学习压力重大,课余生活枯燥。很多中学生在课业之余只能上网沉溺于网络世界。选秀节目在一定程度上可以给中学生的带来一定的快乐充实和色彩。选秀节目是一个鼓励人的平台,现在的中学生心里一般都普遍没有人生目标,体现出一定的迷茫。他们不知道除了高考他们还能做什么。选秀明星的出现给他们心灵的冲风靡实在太大,给他们的鼓励比任何言语都有效。
但是由于选秀节目本身是为了功利存在,他的核心只有一个,那就是赚钱。所以他对中学生的负面影响始终比正面影响大。
选秀节目诱使整个社会与中学生急功近利的思想。任何人的成功都离不开背后的无数辛酸泪水与血汗,并不是人人都可以一夜成名。中学生太过急功近利,只会沉溺于一夜成名的幻想中无法自拔而荒废学业。盲目的追星让中学生的生活操行价值观念出现了严重偏差。中学生的盲目性使他们不能辨别好坏是非。许多女生上身校服下身破烂牛仔,头剃板寸,说话粗里粗气,以野蛮为个性,而男生则嗲里嗲气。许多中学生信奉一夜成名无心向学,也不听老师家长劝告。中学生具有一定的叛逆心理,加上选秀的误导,许多中学生很容易就会认为所学无术,从而放弃了在学校受教育的机会。
综上所述,我们站在中学生的角度来看选秀节目对中学生的毒害太大。所幸2007年起选秀节目的高潮也预示着它最终的死亡。
十四 、建议:
通过此次对当今选秀活动的调查,本小组成员对待此类现象有了深刻的认识。我们很支持健康有益的娱乐活动,因为这使我们在丰富自我情操的同时,也坚定了自己追求梦想的信念,看着在舞台上璀璨夺目的新星,这也预示着,只要经过努力,我们也可以直达成功的彼岸。但是我们也认识到,好高骛远并不是追求梦想的良方,我们要结合实际,在自己能够做到的基础上开阔自己的理想之路。另外,在疯狂追星的方面本小组成员达成了共识,我们一致认为,作为中学生,不能把大量的时间花在没有多大意义的追星上,我们只要意识到他们的成功是付出了汗水,努力等诸如此类的方面就可以了。希望中学生能够有更好的自制力,不要沉迷其中。
十五 、成员具体工作:
1.问卷、采访调查:叶剑
2.文献、网络调查:郑嘉璐  林楚翘  郭亮
3.数据处理:杨文彪  叶一鸣  江伟洲
4.打印:金莘杰
十六 个人心得体会:
1.叶剑
    通过这次研究性学习,我深刻的认识到了集体活动的重要性,认识到了参与社会生活的重要性。时间有千千万万的现象,我们作为社会的一员,就应该积极参与到探讨研究中来,从现象中摸索出可行的规律。
   我们知道,见几年来,选秀节目大行其通,“超女”,“超男”等有如此类的节目多如牛毛,多少青少年为之疯狂。而对于此类风靡校园的娱乐节目,我们应该如何对待呢?经过研究,我们找到了心中的答案,也体会到了“辛勤劳作,获得成功”的喜悦,或许我们的报告并不优秀,但是不可否认,我们参与过,努力过,这就够了。人生最大的快乐莫过于享受过程,既是结果不如人意,我也毫无懊悔了。
2.郑嘉璐
    集体的力量是无穷的,通过此次的研究性学习,我深刻的体会到了团体协作的重要。制定了明确的分工,让我们在问题研究的方面显得得心应手,如鱼得水。研究性学习是考验我们在校学生分析问题,揭露问题,解决问题的能力的最好体现。互相团结,有爱互助,这使得我们增强了日后面向社会,融入社会的能力。
    我们针对“选秀”,这一近年来中国特有的社会娱乐现象展开了研究,剖析问题,寻找此类现象的根源所在。结果令我们大为惊叹,青少年对于华丽的舞台有着太多的憧憬与渴望,这在某一方面体现了我们对未来的希望,但更多的却是把大家带入了迷雾中,荒废学业,不思进取的现象屡见不鲜。
    青少年是祖国未来的希望,我们应正确的看待当今社会上的各种现象,不断加强自身的判别事物的能力,从而更好的发挥自身的价值。
3.林楚翘
    这次

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