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游戏对中学生的学习的不利影响
作者:温岭中学  文章来源:温岭中学  点击数  更新时间:2008/6/28 20:11:19  文章录入:admin  责任编辑:admin
游戏对中学生的学习的不利影响

课题名称:游戏对中学生的学习的不利影响

班级:高二(23)班

负责人:王丹丹

课题组成员:王丹丹 王爱妮 郭丽莎
指导老师:张琴

课题研究涉及的主导学科:综合

课题研究涉及的相关学科:综合

中文摘要:游戏是现代文明的产物.它问世后立即掀起了一股热潮,特别是为众多的中学生所青睐.但随着社会的发展,游戏逐渐露出了它的“真面目”.它在很大程度上成为人们满足心理欲望的一种工具.了解游戏对中学生和心理发展的影响,是我们中学生刻不容缓的任务. 曾经被国人视为“电子海洛因”的视频游戏,如今正逐渐得到越来越多人的认可,成为非常受青少年追捧的一项时尚的休闲娱乐。在大学校园中,这股热潮更是方兴未艾,甚至有代替电影音乐成为大学生娱乐首选的趋势。然而,视频游戏的普及所带来的问题也是不可忽视的,一来游戏本身具有的巨大吸引力,二来学生尚处青年期自制力较弱,这就令许多学生沉迷其中不能自拔,生活和学习都受到极大的影响。那么,我校的学生是如何看待游戏,如何处理游戏与学习的关系的呢?我们应当从中了解什么,借鉴什么?这是摆在每一个喜爱游戏的同学面前的严峻课题。

英文摘要:The game is the modern civilization product. After it is published, has started an upsurge immediately, specially favors for the numerous middle-school students. But along with society's development, the game has revealed it gradually “the true colors”. It becomes the people satisfied psychology desire to a great extent one kind of tool. The understanding game to the middle-school student and the psychological development's influence, is our middle-school student's urgent duty. Once regards as by the people “the electronic heroin” video frequency game, now is obtaining more and more person's approvals gradually, becomes receives a fashionable rest and recreation which the young people pursue hold. In the university campus, this upsurge is on the rise, even has replaces the sound track to become the university student entertainment first choice the tendency. However, the video frequency game's popularization brings the question is also noticeable, a game itself has the huge attraction, two came the student place the adolescence self-control to be still weak, this made many students to wallow was inescapably involved, the life and the study came under the enormous influence. Then, how does my school's student regard the game, how to deal with the relations which plays and studies? What can we understand, what profits from? This is suspends in front of each affection game's schoolmate's stern topic.
关键词:游戏 中学生

研究解决的问题:通过此问题的研究,了解电子游戏对中学生的影响,包括学习、心理发展、身体健康、家庭负担等诸多方面.

研究问题的假设:假如没有了网络游戏,中学生是否学业蒸蒸日上?

研究采用的基本方法:文献法、实地调查法、访谈法


研究的基本过程:在本学期中,我们在教室里讨论,去电脑室查找资料,完成结题报告。我们先是针对课题提出了问题,看看是否有遗漏,然后针对问题进行分析,成员进行讨论,发表自己的不同意见,然后进行求证,查找资料,解答疑问。最后,我们综合各种问题及材料进行总结,得出结论。

研究获得的结论:未知,目前状况为肯定为主,游戏对于中学生的诸多方面造成不良影响。

研究及完成报告中,每一课题组成员完成的具体工作:王爱妮上网查找资料,郭丽莎进行访问 王丹丹归纳整理

研究及完成报告中,每一课题组成员的心得体会:王丹丹:通过这次的活动,同学们了解到了游戏的危害性,将会客观的对待游戏与学习,同时也调动起周围的同学的重视以及积极性          
郭丽莎:游戏已经成为我们学校学生不可缺少的娱乐方式。对于这种娱乐方式,学生们持有不同的态度,有些是偶尔接触,有些是极度沉迷,这从我们的资料里可以充分看出来。而值得思考的是,学生们在玩游戏的时候,究竟有没有为周围的其他人考虑,自己在享受游戏带来的快乐的同时,周围的人其实是不同程度的受到了影响的。
王爱妮:游戏是一种娱乐工具,适当玩玩还可以拓宽我们的思维,提高我们的应变能力.然而完全抛开学习去玩,对我们学习和身体都有害处,它就像一个大怪物,一旦沾上,越陷越深,最终不能自

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