| ……这一切一切的问题都需要答案，怀着这样的好奇心，我们以极大的热情投入到对这个课题的研究中。
二、任务分配
颜 菁：辅导教师
李木子：资料收集、各类数据表设计、调查问卷设计修改、调查问卷发放回收、数据统计、调查报告编辑
张多多：资料收集、调查问卷发放回收、数据与调查问卷总结
郭睿思：资料收集、调查问卷发放回收、调查问卷总分析
孙岳洋：资料收集、调查问卷发放回收、重点数据分析、调查问卷总分析
三、时间安排（2002.10~2003.3）
第一周~第二周：通过各种途径查找营养品的定义，区别营养品、保健品、医 药品
第三周~第四周：打开思路，选取不同角度考虑调查，缩小并且确定课题范围
第五周~第六周：在各大商场、药店做初步资料调，获取有价值信息
第七周~第八周：收集各种调查报告、调查问卷的示例，学习调查报告的模式
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