通过对问题的分析和问题陈述的完善，应该说我们已经有一个好的课题研究的方向和目标，但还不能着手进行深入的研究。在进行正式研究前，我们还必须对课题的可行性进行评估。课题的可行性评估主要有以下几个方面：
①人力。主要包括课题人员的研究兴趣、知识和能力水平、特长、合作伙伴和指导教师等因素。
②财力。主要包括实验经费、资料收集所需经费、调研经费等。
③物力。包括学校现有的实验设备和校外能利用的实验设备、研究的地方和场所、学校的图书资料和校外 图书资料、因特网资源以及实验用药品等。
④时间。课题研究的时间大致可分为预研究时间、实验和收集资料的时间、讨论交流的时间、撰写报告的时间和汇报时间。
通过评估，原有课题有的可能要在课题的研究内容；上进行修正，有的可能要在课题研究的方法上进行修正，有的可能要在课题研究对象上进行修正，有的甚至可能在研究的方向上进行修正。在不断完善的基础上，最后确定我们要研究的课题。
下面用"饮茶对人体吸收某些金属离子和蛋白质影响的初步研究"这个具体的实例来说明课题确立的过程：
"饮茶对人体吸收某些金属离子和蛋白质影响的初步研究"这个课题，最初是某些学生看到喝茶的杯子里有茶垢这一日常生活中的现象后，提?quot;为什么喝茶的茶杯上会形成茶垢，茶垢是怎样形成的?"这一问题。这个问题应该是一个很一般的问题，只要查找一下资料就可以知道，茶垢是茶叶中鞣酸和一些金属离子结合形成的沉淀。但这些学生接着又提出，不同来源的水由于水中所含的金属离子不同，茶垢产生的情况也应有所不同。在此基础上他们接着提出了第二个问题--"不同水源泡茶茶垢形成的情况分析"，这个问题应该比第一个问题有了发展，这就是它可以对"不同水源"这一变量开展实验研究，他们认为"不同水源"可以是各种各样的矿泉水、纯净水和自来水。但具体的实验过程中他们也发现茶垢产生的速度和量的多少很难测量，感觉到这个课题在学校现有的实验检测的条件下还不能很好的开展，对这个课题还必须进行进一步完善。在一次小组讨论中，有学生说他在网上查阅资料时发现很多资料都认为喝茶对贫血者身体不利，原因是茶叶水中的躁酸要和铁离子结合形成沉淀，影响人体对铁离子的吸收。这名学生提出的问题给了其他同学很大的启示，有的学生就提出茶叶水会不会和其他人体所需的金属离子，例如钙、镁离子结合产生沉淀而影响人体对这些金属离子的吸收?有的学生提出，喝茶茶水是到胃里，胃液是酸性的，酸性会不会影响沉淀的产生?在学生们讨论的基础上，最后形成了课题--"饮茶对人体吸收某些金属离子和蛋白质影响的初步研究"。通过"饮茶对人体吸收某些金属离子和蛋白质影响的初步研究"这一课题确立过程的分析，学生们应该清楚地认识到一个好的课题的确立是一个渐进的过程，不断修正的过程。
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