课题题目:关于代沟问题的研究报告

班级:高一(7)班

导师:金海华

组长:王羚怡

课题组员:江旖旎,曹婉娜,陈梦雅,杨丹妮

研究方向:从同学调查问卷中反映代沟问题的存在状况

目的与意义:建立学生与家长,老师的融洽关系

活动计划:1.任务分工  2.活动步骤  3.计划活动对象  4.活动所需条件  5.预期结果

可行性分析:此项活动具有实际意义,代沟是上一代与下一代之间出现常见的问题.因此很有必要研究研究.并且可以学会沟通的能力,这对于大家的以后很有帮助.

预期结果:按计划进行研究,分类归纳原因,找到相应对策,解决方案.使大家学会理解长辈对自己的关心,明白沟通十分重要.必不可少.

总结:这次研究性学习对与我们小组来说是一次丰富的经历,我们从中学到了很多,学会了沟通,学会了体谅.学会了尊重.知道了代沟其实并不可怕,可怕的是自己不去跨越,而让它一直存在.从而使得长辈和我们之间的相互不理解和隔膜.