| 当然这次调查结果对父母的给予与索取正确认识的占72%，超过了半数，但仍然有28%的同学没有很好认识父母的给予与索取，这原因来自多方面，都需要及时正确了解，才能尽快懂事起来，提高同学的价值观与社会观。
建议：
在日新月异的现实生活中，增强父母之间的沟通，消除代沟，与父母融洽相处是迫在眉睫的事情，然后正确认识自己的现实情况，为自己树立起明确的人生目标，珍惜生活中的每一个瞬间，多换位思考，才能逐渐懂事，才能正确认识对父母的索取与给予。
小组体验与收获：
在刚接触写开题报告时，我就觉得不知如何下手，脑子一片空白，毕竟是第一次接触，脑海里竟找不出有关信息，还好经过老师的讲解和帮助，我们发现了自身存在的许多问题，比如效率低，对问题的理解不够透彻等,所以我们要在今后的活动中积极解决这些问题，解决问题的过程就是提高的过程。但经过反复的修改，我们终于理清了研究思路,明确了研究的方法和过程,通过同学小组之间的相互帮助沟通，我们逐渐了解了研究性学习的深刻内涵，终于成功完成了开题报告，调查问卷和结题报告我们都感到很欣慰、很高兴，毕竟是靠同学之间的友善的帮助，我们才能这么顺利的完成了任务，再加上小班老师的辛勤帮助，团结的力量是伟大的，这句话才使我们真切地感受到。
徐建勋收获
通过这次研究性学习我懂得了要节俭，要适度合理的消费，把学习放第一位。同时我也学会了要团结协作和互相帮助，让我体会到劳动后的快乐，并认识到团队合作的重要性，每个人拥有一份力量，每个成员多是重要的一部分，当我们汇聚这份力量，我们能完成更多的事，也更可以锻炼我们的能力，为我们的未来铺下道路。
赵宇鹏收获
在开放我们的情境中主动探索，亲身体验,在愉快的心情中自主学习，提高能力。我们在研究性学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。
刘申平收获
通过此次活动,使我们明白了父母的艰辛,应当与父母交流.明白合作的重要性,在生活中,我们应学会协作, 学会锻炼自己,也明白了我应当与父母进行沟通,在这方面不与父母发生冲突,要懂得谅解. 除此之外大家在团队中一起合作，既有自己个人分配的工作，也会在一起讨论，得出最满意的结果，每个人都很好地完成了自己的工。每一项工作大家都齐心协力，互帮互助，发扬了团对精神，只有每个人明确自己在团队中的位置，充分发挥自己的作用，才能使团队具有凝聚力，成为优秀的集体 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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