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目前不少学校在教学中,改变传统的把课本上的现成结论交给学生,然后让学生经过重复课本上实验。大量习题训练来给验证书本结论的做法,而是指导学生通过自己做实验、搞调查、分析推理得出结论,这种做法应该就属于更基础解决“是什么”的知识探究型学习。
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