| 网站首页 | 研究性学习 | 非主流 | 图片中心 | 论文 | 学习 | 少男少女 | 社团 | 试卷 | 微信是什么 | 
研究性学习 
  
研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结       1 6 NPS
最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
您现在的位置: 研究性学习 >> 研究性学习 >> 研究性学习报告 >> 开题报告 >> 报告正文
相关文章

中西神话课题 结题报告

 

更多内容

 

 

 浅议研究性学习开题报…
 研究性学习怎么才能叫…
 综合实践活动课首当培…
 高中生物教学与研究性…
 中国青少年参加第57届…
 小组合作:研究性学习…
 2007全国中学生生物学…
 2007全国中学生生物学…
 山区中学的生物课外科…
 探究学习与研究性学习…

 

更多

研究性学习报告

研究性学习课题

研究性学习方案

研究性学习总结

微信是什么

微信怎么用

微信网站地图

 

中西神话课题 开题报告         ★★★
 
中西神话课题 开题报告  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2008/6/5 23:02:43  
 
   总结

     对我们来说研究性学习本身就是一个全新的课题,同其他功课相比,它的学习范围,内容和自由度都大大增强了,虽然大家开始都有点摸不着头脑,但是我们的努力和老师的精心辅导和帮助下,我们克服了许多困难,终于顺利地完成了这次开题报告

收获和体会

        1.一些关于神话传说较普遍的知识,大部分同学还是了解,对于星座的传说等西方文化大多数同学并不清楚。同学们大部分支持应该继续传承神话,弘扬神话中所体现出的美好精神。

        2.研究性学习是一个团体的活动,在研究过程中,我们认识到了团结的重要性,彼此相互帮助沟通,一起合作,一起进步,而且在发调查问卷的过程中,我们也认识到了沟通交际能力的重要性。

教师评价

     在研究性学习活动中分工明确,学习认真,团队协作,活动性高,并且调查问卷设计比较全面,资料收集多,能够及时地完成自己规定的任务,总体比较好。希望他们在以后能有更好的收获和一个愉快的学习过程。

文章录入:200718C2    

上一页  [1] [2] [3] [4] 

研究性学习   www.wlstudent.com   欢迎转载  
 

 

 

 
 
 
 

 
 
 
报告录入:admin    责任编辑:admin   
 
 
  • 上一个报告:

  • 下一个报告:
  •  
     
     
    【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口  
     
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
        

     

       

         研究性学习  客户满意度   

    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长| 友情链接 | 版权申明|统计|站长  浙ICP备07031740号