| 网站首页 | 研究性学习 | 非主流 | 图片中心 | 论文 | 学习 | 少男少女 | 社团 | 试卷 | 微信是什么 | 
研究性学习 
  
研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结       1 6 NPS
最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
您现在的位置: 研究性学习 >> 研究性学习 >> 研究性学习报告 >> 开题报告 >> 报告正文
相关文章

没有相关报告

 

更多内容

 

 

 浅议研究性学习开题报…
 研究性学习怎么才能叫…
 综合实践活动课首当培…
 高中生物教学与研究性…
 中国青少年参加第57届…
 小组合作:研究性学习…
 2007全国中学生生物学…
 2007全国中学生生物学…
 山区中学的生物课外科…
 探究学习与研究性学习…

 

更多

研究性学习报告

研究性学习课题

研究性学习方案

研究性学习总结

微信是什么

微信怎么用

微信网站地图

 

观光农业           ★★★
 
观光农业  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2009/1/2 9:43:05  
 
   :    点击数:3    更新时间:2009-1-1
大班-小班--
200815C4
小组成员--
詹璐怡、王佳佳
负责人--
詹璐怡
指导教师--
江艳萍
相关学科--
地理
主导学科--
地理
中文摘要--
今日温岭,随着经济的快速发展,同时也带来了噪音、喧嚣、交通拥挤、视野狭窄、绿地减少等一系列的环境问题。新鲜的空气,安静的环境,成片的森林,空旷的田野对于生活在城市中的人们来说是遥不可及的。人们渴望能够亲近大自然,回归大自然。


英文摘要--
Today, there are a lot of problem of environment.People who live in cities what to return to the nature.
关键字--
观光农业
研究意义--
为满足人们想回归大自然,渴望亲近大自然提供了很好的途径。
背景--
  观光农业是一种以农业和农村为载体的新型生态旅游业。近年来,伴随全球农业的产业化发展,人们发现,现代农业不仅具有生产性功能,还具有改善生态环境质量,为人们提供观光、休闲、度假的生活性功能。随着收入的增加,闲暇时间的增多,生活节奏的加快以及竞争的日益激烈,人们渴望多样化的旅游,尤其希望能在典型的农村环境中放松自己。于是,农业与旅游业边缘交叉的新型产业——观光农业应运而生。
  观光农业是把观光旅游与农业结合在一起的一种旅游活动,它的形式和类型很多。根据德、法、美、日、荷兰等国和我国台湾省的实践,其中规模较大的主要有5种:
  (l)观光农园:在城市近郊或风景区附近开辟特色果园、菜园、茶园、花圃等,让游客人内摘果、拔莱、赏花、采茶,享受田园乐趣。这是国外观光农业最普遍的一种形式;
  (2)农业公园:即按照公园的经营思路,把农业生产场所、农产品消费场所和休闲旅游场所结合为一体;
  (3)教育农园:这是兼顾农业生产与科普教育功能的农业经营形态。代表性的有法国的教育农场,日本的学童农园,台湾的自然生态教室等;
  (4)森林公园;
  (5)民俗观光村:到民俗村体验农村生活,感受农村气息。
  20世纪90年代,我国农业观光旅游在大中城市迅速兴起。观光农业作为新兴的行业,既能促进传统农业向现代农业转型,解决农业发展的部分问题,也能提供大量的就业机会,为农村剩余劳动力解决就业问题,还能够带动农村教育、卫生、交通的发展,改变农村面貌,是为解决我国“三农问题”提供新的思路。因此可以预见,观光农业这一新型产业必将获得很大的发展。
研究目的与假设--
人们在休闲期间,可以在农业观光园中尝试许多现在很少接触的项目,可以体会社会实践。
研究内容--
1、让人们多多了解一些关于观光农业旅游的一些情况
2、观光农业不仅可以带来经济效益而且有很好的发展前途
研究方法--
调查法
分组分工--
负责活动记录——詹璐怡
查找资料——王佳佳
访问负责人员——詹璐怡
设计方案、撰写开题报告——詹璐怡
资料保管,整理陈述报告——王佳佳
研究成果及展示方法--
报告
教师评语--

[1] [2] 下一页

研究性学习   www.wlstudent.com   欢迎转载  
 

 

 

 
 
 
 

 
 
 
报告录入:admin    责任编辑:admin   
 
 
  • 上一个报告:

  • 下一个报告:
  •  
     
     
    【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口  
     
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
        

     

       

         研究性学习 /   产品经理

    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长| 友情链接 | 版权申明|统计|站长  浙ICP备07031740号