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温岭——限塑令?!           ★★★
 
温岭——限塑令?!  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2009/1/2 9:58:34  
 
   背景--
  塑料购物袋是日常生活中的易耗品,我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源、资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料购物袋容易破损,大多被随意丢弃,成为“白色污染”的主要来源。目前越来越多的国家和地区已经限制塑料购物袋的生产、销售、使用。为落实科学发展观,建设资源节约型社会和环境友好型社会,从源头上采取有力措施,督促企业生产耐用、易于回收的塑料购物袋,引导、鼓励群众合理使用塑料购物袋,促进资源综合利用,保护生态环境,进一步推进节能减排工作,我国国务院办公厅于2007年12月31日发布了关于限制生产、销售、使用塑料购物袋的通知,该通知被群众称为“限塑令”。
研究目的与假设--
目的:同意义;
假设:大型超市限塑令已普遍推广开来,而小型商店(尤其是农村)和农贸市场限塑令推行状况并不乐观。社会上不同人对塑料带使用态度不一,但大部分人还是使用塑料袋。外地的状况也差不多。
研究内容--
1.限塑令法律条文
2.限塑令在温岭的推行状况
3.社会上不同人对塑料带使用的态度
4.外地限塑令推行的相关状况

研究方法--
1、通过资料查阅法(书籍资料、网上资料)了解限塑令法律条文;
2、外出实践调查(以温岭大型超市、小型商店和农贸市场为目的地具体行动),实地调查限塑令在温岭的推行状况;
3、通过调查问卷方式了解社会上不同人对塑料带使用的态度;
4、通过资料查阅法了解外地研究性学习关于限塑令的报告成果;
5、总结分析,结合实际提出自己的建议。
分组分工--
柳老师——综合指导;
张宏辉  朱永林——查阅网上资料,后期制作(PPT制作)等;
陈江徽——查阅书籍资料,设计调查问卷;
葛赟——撰写报告;
曹昱轩——摄影、向导;
集体——外出实践。

研究成果及展示方法--
PPT展示
教师评语--
暂无
学生心得与体会--
暂无 
文章录入:200803A3    

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