| 网站首页 | 研究性学习 | 非主流 | 图片中心 | 论文 | 学习 | 少男少女 | 社团 | 试卷 | 微信是什么 | 
研究性学习 
  
研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结       1 6 NPS
最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
您现在的位置: 研究性学习 >> 研究性学习 >> 研究性学习报告 >> 开题报告 >> 报告正文
相关文章

没有相关报告

 

更多内容

 

 

 浅议研究性学习开题报…
 研究性学习怎么才能叫…
 综合实践活动课首当培…
 高中生物教学与研究性…
 中国青少年参加第57届…
 小组合作:研究性学习…
 2007全国中学生生物学…
 2007全国中学生生物学…
 山区中学的生物课外科…
 探究学习与研究性学习…

 

更多

研究性学习报告

研究性学习课题

研究性学习方案

研究性学习总结

微信是什么

微信怎么用

微信网站地图

 

《中学生的用水情况与水资源保护》的开题报告         ★★★
 
《中学生的用水情况与水资源保护》的开题报告  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2009/1/20 7:28:59  
 
   (4)青少年应如何保护水资源

5)宣传节约用水的意识

研究方法:本课题的研究方法主要采用问卷调查法和访谈调查法

人员安排:

郑桢 吕清清:问卷设计、查找资料、发放问卷

郭文敏 麻茜茜:数据统计分析、问卷整理、撰写报告

时间安排和活动步骤:    

1)第五、六周 课题确定

2)第七、八周 确定调查确定对象,开始收集资料

3)第九、十周 对收集的资料进行整理

4)第十、十一周 定题、定稿

可行性分析:

研究课题的知识要求,对于我们来说,完全可以通过努力达到,我们可以进行问卷调查和访谈调查活动,了解同学们日常生活中在学校与在家的用水情况,提升同学们的节水意识,懂得如何保护水资源。研究中可能存在问题:

1)在问卷调查中,由于隐私问题,部分调查问卷的真实性可能会受到影响

2)访谈时,访谈对象出于隐私问题可能不透露真实信息

预期成果及表达形式:论文、调查报告等

总结:水是生命的源泉,水是生命的摇篮, 水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的

上一页  [1] [2] [3] 下一页

研究性学习   www.wlstudent.com   欢迎转载  
 

 

 

 
 
 
 

 
 
 
报告录入:admin    责任编辑:admin   
 
 
  • 上一个报告:

  • 下一个报告:
  •  
     
     
    【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口  
     
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
        

     

       

         研究性学习 /   产品经理

    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长| 友情链接 | 版权申明|统计|站长  浙ICP备07031740号