|
|
 |
相关文章 |
 |
浅议研究性学习开题报…
研究性学习怎么才能叫…
综合实践活动课首当培…
高中生物教学与研究性…
中国青少年参加第57届…
小组合作：研究性学习…
2007全国中学生生物学…
2007全国中学生生物学…
山区中学的生物课外科…
探究学习与研究性学习…
更多
研究性学习报告
研究性学习课题
研究性学习方案
研究性学习总结
微信是什么
微信怎么用
微信网站地图
|
|
|
|
 |
中国电影史之功夫片 |
热 ★★★ |
|
|
| 中国电影史之功夫片 |
|
|
|
作者：温岭中学 文章来源：温岭中学 点击数： 更新时间：2009/3/8 0:19:31  |
|
|
|
| |
： 点击数：237 更新时间：2008-1-11 |
题目：中国电影史之功夫片
班级：高二（２２）班
指导老师：林芝
组长：陈赛
组号:A6
非主科
组员：陈春标、潘瑶茜、施娌娌、严海增、李金梁
研究目的和意义：这次我们通过对李小龙、成龙、李连杰这三位代表人物来研究中国电影史，了解中国的电影文化，了解中国功夫的伟大．
研究目标：中国电影的历史，三位代表人物的功夫和造诣
研究方法：文献
内容:中国电影的历史
人员安排：陈赛，陈春标查有关李小龙的资料，施娌娌、潘瑶茜查有关成龙的资料，严海增、李金梁查有关李连杰的资料．陈赛查电影历史及总结．
时间安排和活动步骤：第一阶段：1——2周，2007年3月上旬——3月中旬。李坚、周勤涛、江益到学校图书馆借阅、查找资料、上网查有关资料。
第二阶段：2——4周，2007年3月中旬——4月中旬，针对严海增、施娌娌、潘瑶茜、戴能朝提供的初步资料，有针对性地开展活动，整理资料。
第三阶段：4——5周，2007年4月中旬——5月，陈赛与组员、教师及其他人联系，起到协调作用，与组员讨论组织资料总结分类，形成体系，完成论文。
活动内容：1——[1] [2] 下一页
|
|
|
|
|
|
|
| 报告录入：admin 责任编辑：admin |
|
|
|
|
|
上一个报告： 关于中日两国未来战争的研究性报告
下一个报告： 分类垃圾筒在校园中是否可行-----A2 |
|
|
|
|
|
| 【字体：小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
|
|
|
 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） |
|
|
|
|
|
|
