| 调查，更好地了解当前我市电力状况，获取近年来电力状况和人们看法的更多信息，并对调查结果进行总结和分析，结合电话访谈的成果，提出方案、建议，以期对解决缺电问题有所帮助，对社会建设贡献微薄之力。通过研究性学习，还可提高组员们的社会实践能力和解决问题的能力，促进自身素质全面发展。
三、研究方法
1、问卷调查。通过对随机抽取的人群收发，问卷获取有关信息。
2、访谈法。通过电话访谈的方式了解供电部门在电力紧缺问题上的看法和应对措施。
3、资料分析法。在查阅有关资料的基础上结合分析。
四、研究步骤
1、课题的讨论和确定。首先，我们全组同学就本学期的研究课题进行了讨论。一开始，大家各有各的意见，后来经过反复商议，最终都认为“对当前温岭市电力状况的研究”这个课题比较有意义，而且更贴近现实生活，易于展开调查研究。
2、开题报告的撰写。经小班的课题交流和可行性分析后，我们按照要求撰写了本课题的开题报告（见附件），并及时传送到学校指定网页。
3、调查问题的设计。针对“对当前温岭市电力状况的调查”这个课题，小组成员经过集体讨论和协商，从多方面、多角度设计了有关问题，这些问题是普遍存在有针对性的，我们认为这是符合要求的。（调查问卷见附件）
4、调查问卷的发放和回收。我们在打印完成后，总共发放了一百张调查问题，被调查人群范围较广，涉及学生、普通市民、工薪阶层等等，比较客观地反映了调查的情况。问卷回收率达97%，达到预先估计数。而且受调查人对问题回答的态度也比较认真，这有利于更好地统计和分析。
5、问卷的统计及分析。这项工作小组成员们采取了横向和纵向比较的方式，对数据进行了综合分析（统计图表见下面）并在此基础上提出一些针对有关情况的意见和 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页 | 
