红颜薄命————林黛玉林黛玉与薛宝钗的好坏对…林黛玉与薛宝钗的好坏对…对薛宝钗、林黛玉的评析
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资料获取途径:上网,去图书馆查阅资料,访问相关老师.
研究步骤与进度:第一阶段:(2星期)确定课题报告;
第二阶段:(5星期)搜寻有关资料;
第三阶段:(4星期)整理,归纳资料,加以补充,总结,得出论文. 可行性： 人员条件:
我们对这个课题充满着浓厚的兴趣,这将会使我们更加热情地投入到活动中去,尽自己的最大力量完成好这门课程.
物质的条件:
我们家中都有电脑,上网查资料比较方便.
时间条件:
现在下午一般都是三节课后就自修了,所以我们聚在一起的时间很充裕;同时,课间,中午的时间我们也都可以利用. 目标：对《红楼梦》中的两的人物深入了解，了解她们的性格差异行为特点和内心 思想等， 假设：作品是有多人一起或前后完成的 预期结果：
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