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8.统计 第十五周~第十六周课余
9.完成调查报告 第十六周~第十七周周五
预期成果:论文.表格形式
背景与研究意义:使同学正确客观的认识到电子技术的利弊.合理利用电子产品,从而做到扬长避短,使之对学习有帮助.
可行性:调查是可行的,调查结果是科学的,能被中学生以及老师家长能接受,结果适用于中学生
总结:总结这一次研究性学习,我们致力于调查与研究自己的课题,努力收集了资料,编写了符合于调查目的的论文,在调查的过程中,收集了大量的资料,进行了大量的研究和讨论,得出了相对正确的结论,收获颇丰
体会:调查时研究之本,只有努力致力于社会生活的调查,发现生活中所存在的现象与问题,不断的探索与进取,才能更加完善自己,提高自己的实践能力,丰富自己的思想,通过这次活动,我们体会到调查研究以及探索发现的快乐。
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研究性学习 / 产品经理