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研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结       1 6 NPS
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家庭垃圾的处理方法         ★★★
 
家庭垃圾的处理方法  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2009/1/20 7:28:54  
 
   人员条件:我们对这个课题充满兴趣,这会使我们尽力完成好这门课程。

物质条件:组员家中有电脑,方便资料查找。

时间条件:时间充裕——中午、课间、周末等

预期成果:1、查找资料,预计实验结果。 2、进行实际操作

 

总结:对我们来说,研究性学习本身就是个全新的课题,同其他课题相比,它的学习范围、内容和自由度都大大加增了。虽然开始大家都有点摸不着头脑,但在我们的努力及老师的辅导下,我们克服困难最终完成了这次开题报告

 

收获和体会:

1、研究活动是一个团对活动,无论是制定研究框架还是具体实施,都需要几个人共同讨论,单靠个人是无法完成的,至少是不可能完善的。学会合作,学会取长补短,这是我门研究活动中的一个收获。

2、了解了许多不了解的知识,扩展了自己的知识面。

3、通过这次活动我们也发现了自身存在的许多问题,办事拖拉,效率太低,对问题的理解不够透彻等等。我们要在今后的活动中积极解决这些问题,解决问题的过程就是提高的过程

评价:该小组是个非常具有凝聚力的小组,成员能非常透彻的贯彻小组具体落实的任务,并且能做到及时和指导老师联系,目标明确,态度积极。(应金祥)

文章录入:200712C1    

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