打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口
考试排名制对学生心理影响
作者:温岭中学  文章来源:温岭中学  点击数  更新时间:2008/6/28 20:06:37  文章录入:admin  责任编辑:admin
考试排名制对学生心理影响

1. 题目:考试排名制对学生心理影响利于弊

2. 班级;高一(10)班B班1组
3. 负责人:干良云

4.课题组成员:叶啸、金锋、王赢凯、江达、林照棋

5.指导教师:阮慧健

6.课题涉及的主导学科:心理学

7. 课题涉及的非主导科目:社会学

8.中文摘要:正确的心态看态考试排名 ; 排名是对个人某1阶段成绩的比较客观的评价,这种评价对付出者是一种绝对的激励,也可以对退步者一个不轻不重的建议:是否未尽全力?方法是否妥当?

9.Summary:Middle-school student's psychology bearing capacity is not very good now. It is important to improve our psychology bearing capacity.

10.关键词:放松、冷静 正确看待 创新制度 积极面对

11.研究解决的问题:①考试排名对学生学习有什么有利之处②考试排名造成中学生心理问题有哪些;③通过改进考试排名使高中学生心理健康有哪些有效的方法。

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页

打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口