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最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
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学校社团活动对学生成绩的影响         ★★★
 
学校社团活动对学生成绩的影响  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2008/6/28 20:19:54  
 
    

杨梦:

我在研究性学习中尽可能地查找能辅助我们研究的资料,虽然累,但累中有乐。这次活动我深深地体会到:很多事情我从未做过,也不知晓,但在困难面前我并没有低头而是向他人请教,经过努力就会了,是的,研究性学习没有绝对的不会,只是你是不是会花时间用心去做,是的,没有不会,只要你肯学就是最好的。

 

20.组员之间的评价:

江莺对郭鹰鸿: 做事有主见,身为组长的她,对我们严格要求。研究过程中遇到困难时,努力克服,想出合理的办法。根据每个人的特点和能力,分配好每个组员的工作,不辞劳苦,为研究性学习划上了美好的句号。

 

  邵雅倪对郭鹰鸿:我们这个研究性学习小组的成员对研究工作都非常认真。我们的组长--郭鹰鸿是一个对研究性学习非常投入的人。在她的带领下,我们的积极性比较高。郭鹰鸿工作负责,并且很有主见。我和她曾为研究课题的具体操作激烈争论,但最终我们统一了意见,并在一起愉快的合作。说起来,郭鹰鸿比起我们做的更辛苦。因为组内能接触到电脑的同学不多,开题报告大部份内容的打字工作都是由她完成的。所以,我要特别感谢一下我们的组长,对她说一声:辛苦了!

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