从古典文学到现代文学的转变之开题报告

班级:二(2)

非主导科目:历史

假设：文学的发展是与历史社会的发展、人心变化相关的

研究方法:话题分析、小组讨论、文卷调查、信息查询、相关老师请教、整理归纳总结

研究内容：自古到今的文学发展经历坎坷变迁，而我们当今所看到的现今文学的发展演变进程是与过去息息相关的。在此次研究性学习中，我们将研究的将是文学道路上自陈至新，自不成熟到成熟的演变过程。结合历史轨迹和时代进步，在社会巨变的过程中，文学发展所循的轨迹将为我们所关注。

时间步骤：

1、开题（已完成）

2、进行初步的构思和设想

3、进行资料收集，通过上网、书籍等途径了解背景知识

4、结合资料进行着手分析处理

5、在自己总结的基础上请教老师作进一步的分析归纳

6、总结资料，着手报告的纂写

人员安排分工：

构思、整理：金丹枫

资料收集、调查：郭威、卢益

总结：叶文强、陈依依

研究性学习开题个人心得

金丹枫------

出于对文学的好奇及喜爱，在初步确定了课题——“古典文学到现代文学的过渡过程”之后，我们着手开始进行初步构想。

对于这个课题，涉及到历史、语文学科，我组认为，对于文学历程的研究在现代生活中，也是一件必要的事情。贯穿这个民族的文化，自古到今，曲折蜿蜒，然而却又恰恰充分反映了中华民族的精神以及思想变化历程。

我们将在往后的研究中进行资料收集、整理等工作，相信不仅会增加自己的文化素养，亦会对于“研究”一词，有更深刻的理解。

陈依依-------

这次的研究报告涉及的范围似乎有些广，但找到了切入点，一切便迎刃而解。在此次活动的过程中，我们不仅从电脑上、报纸上、书本上、老师的口中获得了有关此方面的知识，同时也感受到了团体合作的快意。小组的分工明确，了解了大多数此方面信息，希望给同学带来一种精神上的享受。

卢益---------

这次活动确定了“从古典文学到现代文学的过渡过程”这个主题，虽然自己本身没多少文化修养，文化知识不多，但也觉得这次活动很有意义，我想通过这次活动我会掌握更多文学知识，从古到今，对文学有个大概了解，对提高自己的文学修养，陶冶自己的情操，完善自己的人格很有帮助。

郭威---------

选了这个文学类的饿题目，对于我来说可能有些难度，但要迎难而上。我相信对我的文学欣赏能力会有所提高。能使我更好地了解祖国灿烂的文化。

古典文学是先人留给我们的宝贵遗产，我们应该珍惜，通过研究，我们将更了解古典文学以及中国文学的发展史。

叶文强-------

这次的开题报告的顺利完成，是我们小组全体成员共同努力的结果！这次的活动，不仅可以增进同学之间的交流，也可以提升我们的团结合作能力。在活动过程中，我们充分发挥了大家的作用，并各自出色地完成了任务。集合大家之力完成的开题报告，也让我们对我们的研究课题有了一定的了解。这更方便今后工作的顺利进行！