| 网站首页 | 研究性学习 | 非主流 | 图片中心 | 论文 | 学习 | 少男少女 | 社团 | 试卷 | 微信是什么 | 
研究性学习 
  
研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结       1 6 NPS
最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
您现在的位置: 研究性学习 >> 研究性学习 >> 研究性学习报告 >> 开题报告 >> 报告正文
相关文章

增加学生课桌的书本空间
中小学生近视眼的原因与…
中学生喜爱的科学家开题…
平衡社团活动与学习
初中学生肥胖成因及干预…
在研究性学习中与学生共…
怎样指导学生确定研究性…
学生的偏科现象
关于中学生饮食健康
温中学生餐厅情况调查

 

更多内容

 

 

 浅议研究性学习开题报…
 研究性学习怎么才能叫…
 综合实践活动课首当培…
 高中生物教学与研究性…
 中国青少年参加第57届…
 小组合作:研究性学习…
 2007全国中学生生物学…
 2007全国中学生生物学…
 山区中学的生物课外科…
 探究学习与研究性学习…

 

更多

研究性学习报告

研究性学习课题

研究性学习方案

研究性学习总结

微信是什么

微信怎么用

微信网站地图

 

中学生对网络游戏的看法(修改篇)         ★★★
 
中学生对网络游戏的看法(修改篇)  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2008/6/5 22:49:58  
 
   

 

课题研究的计划:先到网上查询一些与网络游戏有关的相关资料,再学校里的老师和学生做一份问卷调查,最后根据数据看看大家对网游的看法。

 

活动安排:1 查询资料 2 问卷调查 3 数据分析 4 总结大家的看法

 

活动时间:12/22/07

 

活动内容:调查学生对网游的看法。

 

活动方式:1 查询资料 2 问卷调查

 

 

网上资料:

1、互联网使许多中学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些中学生荒废学业。与现实的社会生活不同,中学生在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了中学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少中学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

2络对中学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对中学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关, 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的中学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的中学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的中学生中,有90%以上有性犯罪行为或动机

3、网游有两方面 1能提高我们的动手\思考的能力,能让我们在网游中学到很多课本上学不到的东西,并且提高我们的生活质量. 2但是,如果沉迷于网游,精神就会委靡,搞的工作\学习都不好,严重时后果不堪设想. 所以说网游可以适当的玩,不能一味的封杀网游,只要看我们如何利用,利用好的就对我们好.但是如果被坏的所吸引

 

问卷调查:

、调查问卷的结果:总体由心理原因造成。上网地点:58.8%的中学生用户在家里上网,31.5%的用户在亲戚朋友家上网,在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占20.45%,在父母或他人办公室上网的占15.0%,在学校上网的占10.8%。时间:平均上网约2小时,基本无法满足需求。互联网的功能:玩游戏占62%;使用聊天室占54.5%;收发电子邮件占48.6%;下载储存网页占39.7%;使用搜索引擎占25.0%;订阅新闻占21,9%;网络电话占14.7%;网上寻呼占14.3%;制作和更新个人网页占12.6%;上传文件占9.4%;公告板(BBS)占9.2%;代理服务器占2.3%。

 

 

组员讨论:

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 下一页

研究性学习   www.wlstudent.com   欢迎转载  
 

 

 

 
 
 
 

 
 
 
报告录入:admin    责任编辑:admin   
 
 
  • 上一个报告:

  • 下一个报告:
  •  
     
     
    【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口  
     
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
        

     

       

         研究性学习  客户满意度   

    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长| 友情链接 | 版权申明|统计|站长  浙ICP备07031740号