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研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结       1 6 NPS
最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
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网络对中学生的利弊         ★★★
 
网络对中学生的利弊  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2008/7/9 19:35:26  
 
   之间的配合更加的重要,俗话说“众人拾秋临高”正是每个人辛勤努力的工作,才使这次活动圆满的结束。

感觉这次的研究性学习进行的非常成功,几乎没有碰到任何的困难,关键是在活动开始前就进行了合理的分配,对人员,资源,任务有一个较细的分类,所以在活动进行中目的明确,没有拖泥带水。

 

 

成员评价:

 

对罗杰同学的评价

 

罗杰同学在本次活动中,工作积极,态度良好,勤奋努力,在接受任务时,总是挑最重最难的,承担责任时,总是第一个站出来。为本小组做了一个非常好的榜样,在出谋划策时,总是有许多新奇的点子,总之,罗杰同学在本次活动中起了中流砥柱的关健作用!(汪洋)

 

 对汪洋的评价

 

在活动中,汪洋同学表现出极大的责任心和团结能力,他敏捷的判断能力,如坚忍的精神把工作完成得非常出色,赢得了好评。在面对困难,他沉着冷静地面对问题处理地很好。如:问卷调查中,他负责地把调查表发给各个人,并加以总结,在访谈中也以很好的采访完成了这项艰难的任务。他对每件事都充满了热情并加以很好地团结能力,融如了这个团队。(罗杰)

 

对金鹏程同学的评价

 

我组成员金鹏程对于这次研究性学习作出了较多的贡献。他在这次研究性学习中认真的收集材料,并且在对于班级访问时,认真负责,虚心求教,并且认真摘记,对于访问中较好地将方案给予选取,归纳。

 

在对于其他事物中也认真负责,积极参与,提出自己的见解,并虚心接受他人的意见,并对调查后的情况给予归纳,与大家一起讨论,充分发挥了自己的主观能动性,对于本次课题毫不马虎,对于本次研究性学习尽自己的全力去做,干得很不错。(陈凡)

 

 

 

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