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研究性学习开题报告
课题引入:高中生的思维能力发展迅速,思考理解能力增强,大量吸收科学知识,并试图掌握世界事物的规律与本质高中生的价值观和人生观都处于快速形成时期,他们对社会的了解越加广泛和深入,社会的影响就越大,特别是现在社会资讯发达,各种信息通过多种渠道刺激着青少年敏感的大脑半球,极大地影响着他们世界观的形成。高中生的独立性大大提高,对家庭父母的教育易出现逆反心理,家庭教育的力度相对减弱。高中生对父母的依赖也随着受到影响。
题目:研究中学生对家长的依赖性
班级:高一(17)班
指导老师:赵剑慧 心理老师
组长:颜鸿鹏
组员:莫丽娜 林丽丽 潘丽卡 林美健 江鹏 方高鋆
课题研究涉及的主导科目:心理学
课题研究涉及的非主导科目:社会学 数学
研究目的:了解中学生对家长的依赖性,知道中学生在现代的独立情况以及他们的生活与父母的内在关系
研究意义:让高中生了解如何处理与父母之间的关系,还能从中分析现在高中生的自理能力和心理素质
研究目标:大致了解部分学
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研究性学习 / 产品经理