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最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
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美国中学生物探究学习案例:《生存斗争》         ★★
 
美国中学生物探究学习案例:《生存斗争》  
 
作者:www.wlst… 文章来源:www.wlstudent.com 点击数: 更新时间:2008/8/5 21:02:01  
 
   在此阶段,教师不仅为学生提供了很多图、表(如KWL表格)以供使用,还要求学生自己动手制作图和表格来表示案例中各概念、因素之间的关系和事物之间的异同,形式可以是柱状图、饼图、折线图、工作表等等。这样能很好地帮助学生理清知识点和研究思路,并清晰地表达出来。

 

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